Педагогу-організатору

Сценарій ігрової розважальної програми «Нумо, дівчата!»

               

Хід заходу

Ведучий
Доброго дня, гості дорогі, веселощів вам та радості!
Проходьте, не соромтеся. Скоріше зручні місця займайте.
Ось і прийшла весна, ось і настав березень. 
А березень – це пісня!
А березень – це казка!
А березень – це суцільні чудеса і весна!
А березень – це свіжість,
А березень - це свято
Добрих і милих мам!
8 Березня - це коли сонце починає пригрівати землю, коли на лісових прогалинах розквітають проліски і прилітають птахи. Всі люблять це свято. Адже це свято наших мам, бабусь, сестричок та однокласниць. Усіх, кого ми знаємо і яких не знаємо. Всіх, хто живе поруч з нами і далеко від нас. Свято половини людства. І якої половини! Найчарівнішої, найкрасивішої, найграційнішої! 

І сонечко вже дужче гріє,

Голубить і сади, й поля.

І кожен з нас радіє,

Життям все повниться земля.

Доброго дня, шановні друзі! Гарного настрою бажаємо всім, хто присутній у нашій гостині. Справді, прийшла весна і принесла нам чудове свято. В нас воно незвичайне і називається: «Нумо, дівчата!».

Сьогодні наші дівчатка покажуть всі свої таланти і вміння. За їх успіхами будуть стежити шановні і мудрі вчителі — журі — та морально підтримуватимуть вболівальники.

Перед тим, як розпочати конкурсну програму, дозвольте представити членів жюрі, які будуть оцінювати конкурси.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

 «Давайте познайомимося» 
Вітайте наших чарівних учасниць!

____________ - чарівна, дружелюбна, її улюблена іграшка ________

______________ - старанна, дуже любить свою родину, допомагає мамі

_____ - маленька помічниця, мріє стати ________, вміє ________

__________ - мила, чорноброва, гарне личко має і гарно співає

_______ - має щиру посмішку, добра і слухняна. Мріє стати - -----

______ мріє стати артисткою, співає, танцює, старанно вчиться.

________ добра, ніжна, красива. Справжня модель!

(дівчата читають вірші про себе)

2 ведучий: Ну ось ми і познайомились із нашими конкурсантками. 

1 ведучий: Знаєш, а мені просто дух захоплює від такої краси. Не знаю як вам, шановні глядачі, а мені стало жарко.
2 ведучий: І це тільки початок, а щоб нашим учасницям стало веселіше, хочемо подарувати пісню.

1 ведучий: Кожна дівчинка повинна бути не тільки гарною, чарівною, але і розумною. Як відомо, дівчина - це гармонія краси і мудрості.
2 ведучий: Тож наступний конкурс - "Інтелектуальне асорті"покаже, які наші дівчата розумні.

1. Умивається часто, але рушником не втирається (кіт)
2. Рідке , а не вода, біле, а не сніг.(молоко)
3. Лежало поки лежалося, а припекло, то й сліду не зосталося.(сніг)
4. День і ніч ходить, а з місця не сходить.(годинник)
5. Біленька корзин очка, а дно золотисте.(ромашка)
В корзинці – росинка, як сонечко чисте.
6. П’ять ріжків торбинка має, п’ять братів туди влізає,
щоб мороз їх не щипав і турбот не завдавав.(рукавичка)
7. Перший я приніс весну, розбудив усе від сну.
Заспіваю під вікном, люди звуть мене …(шпаком)
8. Сімдесят кожухів і всі не застібаються.(капуста)
9. Випускають із теплиць сто однакових сестриць,
їх по черзі всі беруть, тіменем об стінки труть.
Вміло чиркнуть раз і два - запалає голова.(сірники)
10. По подвір’ю ходить птах і співає по складах.(півень)
11. Я крилатий , я пухнастий, золотистий і смугастий,
Над лужком танок веду, дзвінко, весело гуду.(джміль)
12. У вінку зеленолистім , у червоному намисті.
Видивляється у воду на свою хорошу вроду.(калина)  

Наші дівчата – найкмітливіші та найвправніші.

Звичайно, я теж так думаю. Та все ж хотів би я дізнатися, хто з наших красунь наймоторніша. Запрошуємо дівчат до наступного конкурсу.

2 Конкурс «Мозаїка» (розділити учасниць на 4 команди) 
Яка команда швидше збере розрізану листівку

Конкурс 3. Казковий„ З якої це казки?”
- Учасниці – діти. А дитинство не може бути без казки. Тому ми зараз і побачимо, як наші дівчата знають казки. Хлопці будуть розповідати уривок з казки, а дівчатка повинні відгадати назву казки.

1. Вовк що було сили кинувся бігти коротшою дорогою, а дівчинка пішла тією дорогою, яку вказав вовк.( Червона шапочка)
2. Нюхає лисичка – смачно пахне. Встромляє голову в глечик – не йде голова. Пробує лапкою – не витягне . Крутиться лисичка, скаче навколо глечика. (Лисичка та журавель)
3. Бичок нічого, мовчить. Ведмідь тоді його зараз за бік, та й зав’яз зубами, та й ніяк не вирве. Сіпав, сіпав – затяг того бичка хтозна- куди.(Солом’яний бичок)
4. А лисичка потихеньку почала викидати рибу із саней. Викидала , викидала, викинула всю рибу, а сама втекла.(Лисичка)
5. От прибігає зайчик, коли чує – хтось є в хатці. Зайчик і питається: ”А хто ,хто в моїй хатці?” А коза сидить на печі…(Коза дереза)
6. Він і згодився. Веде його лисичка до своєї хати, так уже йому годить: уловить де курочку – то сама не їсть, а йому несе.(Пан Коцький)
7. –Я уже тут! – Ага , - каже заєць, - та щоб таке помело , та мене перебігало? Ану спробуємо ще раз!(Їжак та заєць )
8. Стали її брати, коли дивляться, аж у неї ніжка переломлена. Вони взяли її тихесенько, принесли додому , зробили їй гніздечко, обложили його пір’ячком і посадили туди качечку , а самі знов пішли по гриби.(Кривенька качечка) 

5 . Конкурс «кулінарна вікторина».
На столі лежать слова – назви продуктів. Учасницям потрібно вибрати правильну відповідь

Фірмове блюдо сороки-воровки (каша)

Хлібобулочний виріб, яким можна «рулювати»(баранка)

Яка нота не потрібна для компоту (соль)

Максі-тістечко (торт)

Продукт, яким збиралася поснідати ворона (сир)

Улюблений напій англійців (чай)

Італія подарувала світу цей смачний пиріг з усім, чим завгодно (піца)

І тістечко, і овоч (картопля)

Овочева мішанина (салат)

Мама приїжджає!

Всі дівчатка хочуть, аби у їх власних оселях було гарно і чисто, коли в гості до них поспішає мама. Але що робити, якщо матуся вирішила приїхати наступного дня після 8 Березня?..

Умови конкурсу: швидко пройти визначену відстань з книгою на голові, тримаючи в одній руці склянку з водою, а в іншій — віник, яким потрібно підмітати перед собою дорогу.

3.  Конкурс «Модниці».
Кожній дівчинці видати силует плаття. Вона має прикрасити його.

Реквізит: клей, ножиці, папір, вирізані бантики, горошинки.

Гра з уболівальниками

• Головний герой якої казки мав довгий ніс і був дерев'яним? («Золотий ключик, або Пригоди Буратіно»)

• Скількох гномів зустріла Білосніжка? (7)

• Хто в казках є царем звірів? (Лев)

• У якому творі хлопчик живе у вовчій зграї? («Мауглі»)

• Герої якої казки – овочі та фрукти? («Чіполліно»)

• У якій казці розповідається про ведмедика, поросятко та їхніх друзів? («Вінні-Пух»)

• У якій казці всі місяці в одну ніч зібралися разом? («12 місяців»)

• Хто першим знайшов рукавичку? (Мишка)

• Без чого не заводився моторчик у Карлсона? (Без варення)

• Кого врятувала Дюймовочка? (Ластівку)

Дорогі наші дівчатка. 
Зі святом вас вітаємо 
І всякого добра 
Щиро вам бажаємо. 

Щоб були ви здорові, гарні,
Вчились на «12».
А коли нам буде треба,
Щоб дали списати.

А ще бажаєм вам
Стати подругами нам.
Щоб у класі всі здружились,
А не бились і сварились.

Ви красиві, як зірочки,
Ваші очі блищать вогнем,
А усмішки ваші щирі
Нас зігрівають день за днем.

Нехай вам сонце світить яскраво,
Хай щебечуть птахи за вікном,
Щоб не тільки день 8 березня-
Кожен день вважався вашим днем!